L’enluminure, du latin illuminare (« mettre en lumière »), accompagne le texte tant dans sa dimension esthétique que didactique. À l’ère numérique, ce concept trouve-t-il encore une résonance ?

Traitée de manière véritablement exploratoire et fantaisiste, cette recherche ambitionne d’imaginer de nouveaux types de rapports entre forme et contenu, de questionner les multiples façons de mettre en valeur un contenu par la forme, de produire du sens par l’investissement du visible.

Les différentes pistes explorées dans ce cadre visent, chacune à leur manière, à mobiliser les potentialités des outils numériques comme de véritables ressources au service de la mise en forme. Elles donnent à voir, structurent, ornent, facilitent…

En s’inscrivant dans les démarches de recherche des humanités numériques, ce travail propose enfin d’esquisser un nouveau statut : celui du graphiste-enlumineur, artisan de la valorisation graphique d’un contenu. Une manière de redéfinir nos rôles dans le design graphique et la recherche, tout en redonnant à la forme sa place de collaboratrice dans la quête de l’intelligibilité.

mail : emma.pasteur01@gmail.com

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