L’écriture est bouleversée par la numérisation de la société qui voit naître de nouveaux outils et modifie nos façons d’écrire. Dans ce contexte, son apprentissage même est remis en question. Ce phénomène tenant une place centrale dans les nouveaux programmes de l’éducation nationale, il s’agit d’explorer les impacts que le numérique peut avoir sur la façon d’enseigner l’écriture.

Le projet « un point c’est tout! » est un dispositif ludique qui a pour ambition d’exercer la motricité fine des enfants de 3 à 5 ans afin de les préparer à l’écriture. Il mêle des outils tangibles comme le papier et le crayon à l’outil digital, pour aborder le graphisme, l’écriture et le dessin de manière sensorielle et interactive. Dans ce dispositif, le point, personnage principal, doit être suivi par le crayon pour découvrir une forme, un dessin, une lettre.